СООБЩЕНИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Уважаемые ребята! Поздравляю с началом 4 четверти! Не успеете оглянуться, как закончится учебный год. И мы будем подводить итоги учебного года. Четвертая четверть - последний рывок, который необходим каждому из вас. Есть время рассчитаться с долгами, ликвидировать пробелы, выпрямить ситуацию по предметам. А также узнать больше о том, что еще не знали, не читали, не слышали. Вперед к знаниям! Беритесь за дело! Гоните лень и хандру. Дышите полной грудью, мечтай и ставьте перед собой цели на будущее. А впереди лето, отдых, новые впечатления, знакомства. А у 11-классников новая путевка в жизнь. Так как все будет зависеть только от вас, как сбудутся ваши мечты, надежды

До празднования 300 летия Кузбасса осталось...

пятница, 11 октября 2019 г.

Диспансерный осмотр

Уважаемые читатели!
16 и 18 октября 2019 года в Школе будет проходить диспансерный осмотр педиатром.

График осмотра
16.10.2019 г. -  с 08.30.  - 5 классы
                         с 13.00.  - 2 и 3 классы
18.10.2019 г. -  с 08.30. - 6, 7, 8 классы
Кроме тех детей, которые уже были осмотрены в 2019 году

среда, 9 октября 2019 г.

ГТО: займитесь спортом

Уважаемые читатели!

Продолжается регистрация на сайте Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" - https://user.gto.ru

Центр тестирования ГТО в городе Новокузнецке https://gtonkz.nethouse.ru


среда, 2 октября 2019 г.

Школьная служба примирения


- это команда взрослых и учащихся, которая стремится:
разрешить конфликтную ситуацию конструктивным способом;
дать возможность конфликтующим понять друг друга;
снизить уровень агрессивности в школьном сообществе.
Задачи школьной службы примирения
   Проведение примирительных программ (восстановительных медиаций,  кругов сообщества, школьных и семейных конференций и т.д.) для участников конфликтов ситуаций (учеников, родителей, учителей)
     Обучение школьников цивилизованным методам урегулирования конфликтов и ответственности.
     Информирование учеников, родителей и учителей о принципах и ценностях восстановительной медиации.